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主题: 好个大团圆！大家总结总结归坛的三大法宝是什么？

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好个大团圆！大家总结总结归坛的三大法宝是什么？

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oops！好多学校有这个校规吗？可惜我只上过一个学校呀！：） -- 又一个0字节！：） -- 游客 - (0 Byte) 2004-2-05 周四, 01:41 (278 reads)

chu

头衔: 海归准将
声望: 学员

加入时间: 2004/02/20
文章: 1584
来自: 艾米的老家
海归分: 161691

标题: 当年毛ZD为中国人民抗日军事政治大学“校风”的表述，即：“团结、紧张、严肃、活泼”。 (271 reads) 时间: 2004-2-05 周四, 02:09

作者：chu 在海归商务发贴, 来自【海归网】 http://www.haiguinet.com

现在差不多所有学校都有“校训”、“校风”之类的设计。此类设计的情况如何呢？
本人曾对99所高等学校与207所中等学校的“校训”（多数学校称为“校风”，少数学校明“校训”、“校风”之别）予以分析，结果是：
1.在99则高等学校校训中，以“四言8字”句式表示的，有68则，“二言8字”的13则，两项相加，共81则，占总数的82%；同样，在207则中等学校校训中，以“四言8字”句式表示的有122则，“二言8字”的17则，两项合计139则，占总数67%。表明“四言8字”、“二言8字”是“校训”最为普遍的表达方式。符合中国人“算八字”的习惯。
2.关于“校训”用语，在高等学校“四言8字”句式的68例中，共用词语50个。其中只有5个常用词语，即团结（48次）、勤奋（48次）、求实（37次）、创新（37次）、严谨（20次）；同样，中等学校“四言8字”句式的122例中，共用133个词语，常用词正好也是这5个，即：求实（64次）、勤奋（60次）、团结（55次）、创新（38次）、严谨（31次），较之高等学校校训只是使用频率的排列顺序稍有不同。
由此可见，尽管我国99所高等学校的具体情况不同，207所中等学校情况有别，而学校的“八字”偏偏“略同”，你道这算是什么“见识”？
要说给学校“排八字”，恐怕不无道理。它隐含着一种诸要素相互制约的机理。即：既要“创新”，又得“勤奋”、“求实”、“严谨”，既要个人努力奋斗，又须团结一致。算是“不偏之谓中”吧！只是哪怕是再宽阔的道路，若大家都循“中庸”之道，“宽路窄走”，只沿中线行进，岂不是太挤了么？
如今这种给学校“排八字”风尚的源头，可追溯到当年毛泽东为中国人民抗日军事政治大学“校风”的表述，即：“团结、紧张、严肃、活泼”。可是毛泽东从来没有给“校风”的表达形式定过什么“格”。再说“团结、紧张、严肃活泼”云云，其实是表示办学取向的“校训”，把“校训”变成学校中普遍存在的事实，直到形成传统，即使不立文字，也可被人感受到，才可谓之“校风”。想不到前人一言不慎，“校训即校风”居然也被作为传承的遗产，余绪不绝。
不仅如此，许多学校又于“四言8字”的“校风”、“校训”之外，别立“四言8字”的“教风”、“四言8字”的“学风”，学校中的“风”何其多也？在偏僻山区，“十里不同风”，那是可以理解的，如今在同一所学校中，不同的“风”各自吹，“学校中人”到底何去何从？

作者：chu 在海归商务发贴, 来自【海归网】 http://www.haiguinet.com

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