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主题: 复旦附中国际部(FIS)教育讲座实录——美国大学申请攻略
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作者 复旦附中国际部(FIS)教育讲座实录——美国大学申请攻略   
fishanghai





头衔: 海归上士


加入时间: 2009/07/24
文章: 6

海归分: 1213





文章标题: 复旦附中国际部(FIS)教育讲座实录——美国大学申请攻略 (1722 reads)      时间: 2009-7-24 周五, 12:03   

作者:fishanghai留学与移民 发贴, 来自【海归网】 http://www.haiguinet.com

主持人:大家好,欢迎大家今天来参加我们复旦附中国际部(Fudan International School ,简称FIS)教育讲座,我们很荣幸能与大家一起分享教育经验,今天我们的主题是美国大学申请攻略,为此我们特地请来了两位嘉宾:第一位是美国哥伦比亚大学教育学院硕士、原美国哥伦比亚大学教育学院招生办公室副主任、现任复旦大学附中国际部教务长、清华大学附中大学升学办公室顾问Peter Shon先生,另一位是我们复旦附中国际部的学生家长孙哲:,孙先生是清华大学教授、博士生导师,清华中美关系研究中心主任,美国哥伦比亚大学博士。今天他们两位会来回答诸位家长的问题

主持人:Shon先生,您可以先给家长介绍下美国大学挑选学生的标准吗?

Peter Shon:
美国大学挑选国际学生主要看以下几个方面:
1.成绩:所有学校都必须要的高中四年的平均成绩(GPA), 托福成绩;申请名校需要的 SAT成绩,SAT单科成绩,大学预科成绩(AP);
2.参与的课外活动的内容、在活动中担任的职务的简历、证明;
3.艺术、体育等特长、爱好;或人文、科学领域的成果;
4.作文(essay):各大学的命题作文
5.推荐信内容及推荐者背景

主持人:嗯,好像和我们中国高校择校标准差很多。我听说有的学生为了能进美国大学甚至会在申请材料上作假,有这种情况吗?

Peter Shon:
有。
其实许多中国学生的本意并不是想造假,只是不清楚申请要求只好求助中介。但是有些中介为了节省时间或是提高成功率,就为许多学生准备同样的材料,结果成了造假。
中国学生作假主要在以下几个方面: 简历证明、得奖情况、申请作文 (Essay)、财务状况等,申请建筑、艺术等专业的还会在设计作品上作假。
美国高中是四学年学制的,四年中每一年、每一个假期的成绩、活动表现,都是申请美国大学招生办的重要评估材料。很多中国家长不了解这一点,以为只要托福、SAT成绩就够了,加上中国教育的特点,所以高中学生为了准备高考,参加的社区活动比较少,等决定去美国读书时,才发现成绩以外的必要材料没有准备好,有些学生就伪造简历、编造一些活动把自己说成是有领导力、有特长的学生。
美国大学申请材料上规定的作文是大学评估学生才华的另一重要指标,每个大学每年的作文题目都有些不同。美国学生为了要写好这些申请作文,会前前后后忙上三、四个月,中国学生如果既要参加中国高考、又要申请美国大学,时间上是不够分配的, 所以也有学生委托留学中介公司帮助写申请大学的作文。
为了获得贫困生的奖学金,有些富裕家庭的学生也会在父母收入、家庭资产方面作假,等等。

主持人:如果造假发现会有什么后果?

Peter Shon:
美国学校发现成绩和申请材料有假,不仅是拒收,还会通知美国大学升学委员会,由美国大学升学委员会会将这些学生放入黑名单,通知所有大学;如果已经入学,学校会通知移民局遣返这样的外国学生,甚至是规定终身不得再入美国国境;如果毕业了,学校会收回毕业文凭、学位,没有时间限制;已发出的奖学金也会索回;严重的还会移交司法处理。

主持人:看来还是诚实点好。孙哲先生是美国哥伦比亚大学博士,对申请美国学校方面一定很有经验,那您对我们家长和学生有什么要提醒的吗?

孙哲:
美国社会的诚信体系比较完善,也有相应的法律支持。有些中国学生不了解这一点,为了进更好的大学,在成绩或申请材料上作假,进了大学后以为没被入学时的审查发现就是万事大吉了,殊不知这等于是把罪证永远留在了美国,尤其是现在都是网上申请,学校可以长久保存申请资料,即使再过若干年也有随时再被发现的危险。
据我了解, 每年夏天,不少大学的招办主任都会参加各种讨论当年招生经验、下一年度招生策略的会议。去年,在有关招收中国学生的会议上, 他们讨论最多的就是如何发现、辨别造假材料。很多招办主任都谈到他们有收到十几甚至是几十封一看都很雷同的申请资料,明显是中介流水线作业的产品。
美国政府在收到这些大学的抱怨、担忧后,今年春天拨巨款聘请专家和科研机构,研发防范和过滤技术,速度快的话,今天秋天就可以使用。
我对中国同学的建议是: 认真了解自己, 真实填写申请资料。
早期的台湾留学生中曾流传这样一个案例:有位贫寒的台湾学生考上哈佛医学院,拿到博士学位毕业后若干年很有成就,哈佛就发感谢信给当初写推荐信的教授,感谢他推荐了一位优秀人才,老教授很惊讶,回信说从来不认识这个人。经验证,这位毕业生当初的推荐信是自己伪造的,哈佛毫不留情地收回了他的博士学位。

主持人:说道推荐信,我这里有一段报道也是说这个问题的:每年中国学生申请美国名校的人数都在急遽增加,美国哥伦比亚大学招生办负责招收国际学生的爱丽丝主任告诉记者:今年来自中国的申请资料比她刚开始在哥大工作的2004年增长了189%。在成绩都同样优异的申请者中,学校就要从推荐信、自荐信的信息中发现竞争者的差异性,尤其很多申请者都是就读于同一个学校、从同一个班毕业的,中介编造的推荐内容很容易被发现。也有的推荐者不懂英语,让申请者自己写推荐信,送过来签个名,其实类似这样的“名气大”的推荐者往往会同时给很多学生写推荐信,结果美国学校收到他不同写作风格的推荐信后,也会难辨真伪,要么将这类推荐信和申请信当垃圾处理, 要么请懂中文的学生助理或助教进行过滤, 进行甄别。

Peter Shon:
挑选合适的推荐者是很重要的成功要素。如果推荐人对被推荐者不了解,只是一味地夸奖,没有真实的情感投入,招办主任在阅读的几千、几万封资料中很容易辨别。

孙哲:
我每年都会替几十位自己的学生或朋友的孩子写推荐信,帮助他们进入美国名校深造。美国学生从幼儿园升小学、升中学、升大学、考研究生、找工作等等学业、事业的变迁中都需要推荐信。美国人一般都很乐意替申请者写推荐信,但信的内容、推荐力度则很有讲究和艺术。了解学生、了解要申请的学校需要什么样的学生、了解美国文化,是好的推荐信的基础。

作者:fishanghai留学与移民 发贴, 来自【海归网】 http://www.haiguinet.com









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